ДНЗ №1

Мойсеєнко

Наталія Юріївна, вихователь-методист ДНЗ

Мультимедійний контент

Серія відеомнемотаблиць для вивчення напам’ять віршів на зимову тематику дітьми старшого дошкільного віку

Мультимедійний контент вміщує серію відео-мнемотаблиць для вивчення дітьми напам’ять віршів на зимову тематику. Представлено п’ять відеомнемотаблиць, які сприяють швидкому засвоєнню віршованого літературного твору через слухові, зорові аналізатори.

Центр розвитку дитини «Сонечко»

Пінчук Ірина Михайлівна, вихователь

Навчально-методичний посібник

«Використання методу Sandpiay для пізнавального і мовленнєвого розвитку дітей з особливими потребами»

У навчально-методичному посібнику представлений власний педагогічний досвід вихователя по використанню методу Sandpiay для пізнавального і мовленнєвого розвитку дітей з особливими освітніми потребами. Запропоновані дидактичні ігри, ігрові вправи та авторські казки доцільно використовувати під час ігор з піском.

ДНЗ №3

Куберт Наталія Олександрівна, вихователь

Навчально-методичний посібник

«Формування у дітей здорового способу життя через систему фізкультурно-оздоровчої роботи в ЗДО»

У навчально-методичному посібнику розкрито систему роботи вихователя по формуванню у дітей здорового способу життя. Представлені різноманітні форми, засоби, методи роботи з дошкільниками, інноваційні освітні технології, застосування яких сприяє оздоровленню дитячого організму, слугує профілактикою для різних видів захворювань опорно-рухового апарату, підви­щує опірність і захисні сили дитячого організму до застудних захворювань.

ДНЗ №4

Гринцевич І.В.,

Прокопенко О.М., ДНЗ №4

Завідувач ДНЗ, вихователь-методист ДНЗ

Методичний посібник

«Теоретичні джерела і практичні орієнтири управлінської діяльності з застосування інноваційних форм роботи з педпрацівниками та дошкільниками у ДНЗ засобами лего-технології»

Розкрито зміст роботи з дошкільниками через використання лего-технологій у різних видах дитячої діяльності.

Застосування лего-технології в освітньому процесі сприяє формуванню когнітивної сфери дитини, базових якостей, розвитку пізнавальних інтересів, психічних процесів.

ДНЗ №5

Сущенко

Олена Василівна, музичний керівник

Навчально-методичний посібник «Формування у дітей ціннісного ставлення до культурно-історичної спадщини українського народу засобами музейної педагогіки і музичного виховання»

У навчально-методичному посібнику представлено перспективне планування музичних занять у народознавчій світлиці для різних вікових груп – молодшої, середньої, старшої. Перспективне планування ґрунтується на кращих зразках культурно-історичної спадщини українського народу з використанням освітніх технологій та інтернет-ресурсів. Висвітлено поліхудожні підходи до проведення музичних занять через інтерактивні форми роботи з дошкільниками. Продемонстровано авторські асоціативні, ментальні картки, мнемотаблиці, які сприяють швидкому засвоєнню музично-пісенного матеріалу, формують у дітей національно-патріотичні почуття.

ДНЗ №6

Луценко

Ліна Василівна, вихователь

Використання фізкультурно-оздоровчих технологій в роботі гуртка «Старт»

Представлено систему гурткової роботи. Використання нетрадиційних засобів, атрибутів, форм та методів з фізичного виховання сприяє зміцненню дитячого організму. Значна увага приділена різноманітним вправам для запобігання плоскостопості, сколіозу, лордозу. Інтегрування в освітній процес різноманітних засобів фізичного виховання мотивує дітей до здорового способу життя.

ДНЗ №7

Двораківська Інна Анатоліївна, медична сестра

Практичний порадник «Здоровий спосіб життя в умовах сучасної сім’ї»

Матеріали, представлені в лепбуці, спрямовані на розширення знань батьків вихованців ДНЗ про дотримання здорового способу життя в родині.

ДНЗ №7

Журавльова

Олеся Володимирівна

Практичний посібник- лепбук «Вітер дме та не вщухає, гру з повітрям починаєм»

У посібнику представлені практичні матеріали для формування знань дітей про повітря, його значення для життя та здоров’я дітей. Представлені тематичні ігри мають корекційно-навчальні завдання, сприяють збагаченню активного словника дітей, удосконалюють мовлення, розвивають асоціативне мислення.

ДНЗ №8

Корнійчук-Коваленко Світлана Петрівна

Збірник вправ для розвитку дрібної моторики

«Все починається з пальчиків»

В збірнику упорядковані вправи для розвитку дрібної моторики дітей. Розкрито важливість їх проведення для розвитку психічних процесів малюків.

ДНЗ №8

Заречна Лілія Володимирівна

Практичний посібник «Лепбокс для дітей старшого дошкільного віку»

Багатофункціональний практичний посібник для логіко-математичного, сенсорно-моторного розвитку дітей. Акцентовано увагу на проведенні індивідуально-групової роботи з малюками, що значно підвищує рівень засвоєння знань.

ДНЗ №9

Власенко

Ірина Василівна

Методичний посібник

«Система роботи з розвитку дрібної моторики у дітей старшого дошкільного віку з порушенням мовленнєвого розвитку»

В посібнику розкрита методика обстеження дрібної моторики рук, представлені апробовані форми, методи, засоби роботи з дітьми по розвитку дрібної моторики. Розкрито переваги сучасних нетрадиційних методик корекційної педагогіки, в т.ч. кріотерапії, каплетерапії, лего-технологій.